The Guardian hakt genadeloos in op evolutie

[Snelheid]

Niets is een gegeven dan de waarheid en dat zijn geen aannames van het evolutiesprookje.

Jammer, holle retoriek.

Vervelend he de waarheid.

[Dat_beloof_ik]

Helder, bedankt.
Maar in dat geval begrijp ik je gebruik van de term "100% puur toeval doctrine" niet. In de regel is dit een term die wordt gebruikt door creationisten om de ET belachelijk te laten lijken. Binnen de wetenschap gebruikt men 'survival of the fittest' waarbij het laatste dan in NL moet worden vertaald met 'best aangepast'.
Je ziet dat bv terug bij killivissen( https://www.eoswetenschap.eu/natuur-mil ... uiling-1-0) waarvan in vervuild water juist degenen overleefden die een aantal defecte genen hadden die toevallig er voor zorgden dat ze overleefden. Degenen met het defecte gen overleven en zorgen voor nageslacht (dat dus ook het defecte gen heeft).
Die beestjes hebben dus niet door puur toeval de vervuiling overleefd. Ze hadden 'defect' en dat defect heeft tot gevolg dat ze het best zijn aangepast om te overleven.

Niet alle soorten hebben een zodanige diversiteit (dwz: veelheid aan defecten) dat ze overal zo snel op kunnen reageren. Dat is dan ook één van de redenen dat 99% van de diersoorten die op aarde leefden zijn uitgestorven.

Ik verbind "' puur toeval "' met de zienswijze rond het tot stand komen van de bibliotheek aan functionerende basis genen in flora en fauna. Uiteraard speelt de survival of the fittest in het proces eveneens een belangrijke rol. Maar de start zit wel in het tot stand komen van genen die vervolgens in de praktijk des levens getoetst worden op bruikbaarheid. Het tot stand komen van genen kan dan ongeleid ( 100 % puur toeval ) plaatsvinden of op slag ( kant en klare schepping zie I D ) of door Goddelijk begeleidend ingrijpen in het pure toeval ( theistische evolutie ) of door "' meewerken "' van een onbekende Teleologische factor ( mijn T factor ).

Duidelijk, bedankt!

[Dat_beloof_ik]

Jammer, holle retoriek.

Vervelend he de waarheid.

Ik heb nooit problemen met de waarheid. Wel met mensen die menen de waarheid in pacht te hebben.

[Peter79]

Aldus dat beloof;Stel dat ze dit met rekenen ook zouden doen. 2 plus 2 kan 3 zijn, maar ook ook 4. En dan heb je ook nog luidruchtig aanwezige leerlingen die denken dat het er ergens tussenin kan zijn. Dat zou me een puinhoop worden.

Welneen hoe kom je er bij,zo leren ze keuze maken en dan wel de goede keuze.

Het rekenen is wel een goed voorbeeld. Als je het basisrekenen onder de knie hebt, kan je verhaaltjessommen maken die beginnen met "stel dat ..."

Met dezelfde wetenschap kan je zowel crea- als evo-sommetjes maken:
stel dat de aarde 6000 jaar oud is ...
stel dat je de tijd eeuwig mag terug extrapoleren...

[Snelheid]

Welneen hoe kom je er bij,zo leren ze keuze maken en dan wel de goede keuze.

Het rekenen is wel een goed voorbeeld. Als je het basisrekenen onder de knie hebt, kan je verhaaltjessommen maken die beginnen met "stel dat ..."

Met dezelfde wetenschap kan je zowel crea- als evo-sommetjes maken:
stel dat de aarde 6000 jaar oud is ...
stel dat je de tijd eeuwig mag terug extrapoleren...

Ja dat is ook weer waar.